Eco-grama

¡Reta tu inteligencia!

Nuestro crucigrama no es nada sencillo pero practicando y aprendiendo más sobre el ambiente, pronto vas a poder hacerlo en un suspiro. Ten en cuenta que si alguna palabra no te sale no te tienes que desanimar... es cuestión de seguir intentando!

Imprime esta página y con tiempo dedícate a descubrir las palabras. Cuando hayas terminado puedes buscar aquí las respuestas y averiguar cómo te fue.

1. Un componente del medio ambiente que no tiene vida se llama...
2. Un componente del medio ambiente que tiene vida se llama...
3. Un conjunto de individuos de una misma especie que ocupan un hábitat determinado en un momento específico, entre los cuales existe un intercambio de información genética.
4. Todos los hombres tienen ... a un medio ambiente sano y equilibrado.
5. Mecanismo natural que evita que el calor de la tierra se escape hacia el espacio y hace posible que la temperatura no sea demasiado baja.
6. Lo primero que todo ambientalista debe procurar proteger y el motivo principal para ser EcoPibes.
7. El estudio científico de las interacciones que regulan la distribución y abundancia de los organismos.
8. Para preservar nuestros recursos naturales debemos evitar derrochar agua y ...
9. Unidad funcional básica resultante de la interacción entre las comunidades y el medio abiótico.
10. Todo cambio indeseable en las características del aire, agua suelo o alimentos que sea nocivo para la salud, la supervivencia o actividad de cualquier organismo vivo.
11. Cuando pensamos en la basura, un producto que es ... es el enemigo Nº 1 del medio ambiente.
12. Producto útil que se encuentra en el lugar equivocado.
13. Asociación de distintas poblaciones en un área dada y entre las cuales se establecen relaciones interespecíficas por el espacio, la comida y otros recursos.

Reciclaje creativo

CONTAMINACIÓN DEL AGUA

Los efectos de la contaminación del agua incluyen los que afectan a la salud humana. La presencia de nitratos (sales del ácido nítrico) en el agua potable puede producir una enfermedad infantil que en ocasiones es mortal. El presente en los fertilizantes derivados del cieno o lodo puede ser absorbido por las cosechas, de ser ingerida en cantidad suficiente, el metal puede producir un trastorno diarreico agudo, así como lesiones en el hígado y los riñones. 

MEDIDAS DE PREVENCIÓN 

1. Conserva agua. Cierra la llave cuando no sea necesario usar el agua y trata de tomar duchas mas cortas. Esto no solo ayuda a prevenir la escasez de agua, si no que también reduce la cantidad de agua contaminada que necesita tratamiento.

1. No tires basura en lavabos o baños. Pinturas, aceites y productos similares deben de depositarse en la basura.

1. Ayuda a recoger la basura en áreas donde haya agua. Estas incluyen playas, lagos y océanos. Asegúrate de que sea seguro recoger basura y ponla en un bote de basura cercano. Contén los desperdicios de el jardín. Los desechos del jardín pueden fácilmente irse hacia las alcantarillas cuando llueve. Aunque estos desperdicios no contengan químicos como herbicidas o pesticidas, la introducción de grandes cantidades de hojas o pasto puede ser abrumar los cursos de agua con cantidades poco saludables de nutrientes.

• El abono debe mantenerse en barriles o envases que eviten que los materiales se dispersen. Algunos municipios proveen estos envases gratis o a bajo costo.

• Usa una podadora en lugar de unas tijeras para cortar el césped. Las podadoras añaden una capa natural de abono a tu pasto y no tienes que lidiar con todos los pedazos de hierba después.

• Deshazte de los pedazos de hierba apropiadamente. Si no tienes donde tirarlos, contacta a tu agencia local de protección del medio ambiente para determinar qué hacer con los desperdicios.

• Eliminar la descarga de contaminantes tóxicos a las aguas costeras.

• Utilizar sistemas separados de eliminación y conducción de aguas pluviales y aguas negras.
• Usar y desperdiciar menos agua potable
• Prohibir que se tiren al mar los sedimentos de las aguas negras y los materiales peligrosos de dragados.
• Proteger las áreas de costa que ya están limpias.
• Reducir la dependencia sobre el petróleo.
• Usar los métodos indicados para evitar la contaminación por petróleo.
• Prohibir el arrojar artículos de plástico y basura desde las embarcaciones de transporte marítimo.
• Disponer controles más estrictos sobre la aplicación de plaguicidas y fertilizantes.
• Prohibir la disposición de desechos peligrosos en rellenos sanitarios por inyección en pozos profundos.
• Monitorear los acuíferos.
• Requerir que las personas que usan pozos privados para obtener agua de beber, hagan que se examine ese líquido una vez al año.

1. 

Cuidado del Medio Ambiente

Fomentar la sensibilización del mundo sobre el cuidado del medio ambiente no es tarea fácil, pues mucha gente aún no es muy consciente de la importancia que esta temática representa para el futuro de la tierra y la calidad de vida de sus habitantes. A diario se ven campañas que nos impulsan a tomar medidas para cuidar nuestros recursos, no obstante, la educación y la cultura al respecto aún es muy incipiente, por eso es fundamental que empecemos a incentivar este tipo de prácticas desde nuestras casas y colegios, y hacer partícipes de ello a nuestros hijos, pues al fin y al cabo si cuidamos de nuestro planeta también estamos cuidando de nuestros hijos, pues ellos son los que van a poder disfrutar en el futuro de sus recursos y de su entorno. 

Según la Organización Mundial de la Salud (OMS) la salud ambiental abarca todos los aspectos de la salud del ser humano, incluyendo la calidad de vida, que está determinada por las interacciones entre los factores psíquicos, químicos, físicos, biológicos y sociales del ambiente. Si cuidamos de nuestro ambiente también estamos cuidando el adecuado crecimiento y desarrollo de nuestros niños y adolescentes, pues ellos tienen un riesgo mayor de exposición y de daño en comparación a los adultos por diversas razones que son características y únicas para cada etapa de su desarrollo. 

Cada día nuestra tierra se ve más afectada por las consecuencias del cambio climático o el “efecto invernadero”, como también se le conoce. Una de las estrategias a nivel mundial para hacer un llamado a la atención y cuidado de nuestro entorno, recursos naturales y desarrollo sostenible, fue la designación por parte de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) del 5 de junio como Día Mundial del Medio Ambiente. Ese día en todo el mundo se realizan diferentes actividades que buscan fomentar la cooperación de todas las naciones en el cuidado de nuestro ambiente. Esto es algo muy bueno, pero lo esencial es no dejar que dichas actividades sean solo por ese día, lo ideal es hacerlas parte de nuestro quehacer diario, orientando a nuestros niños para que participen de forma activa en esta campaña.

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